Denver II Gelişimsel Tarama Testi

• 0–6 yaş arasındaki çocukların gelişim düzeyini değerlendirmek amacıyla kullanılan bir tarama testidir.
• Kişisel-sosyal, ince motor, dil ve kaba motor gelişim alanlarını değerlendirir.
• Gelişimsel gecikme riski taşıyan çocukların erken dönemde belirlenmesine yardımcı olur.
• Tanı koyma amacıyla değil, gelişimsel riskleri belirlemek amacıyla kullanılır.

AGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri)

• 0–6 yaş çocukların gelişim düzeyini değerlendiren, aileden alınan bilgiler doğrultusunda uygulanan bir tarama aracıdır.
• Dil-bilişsel gelişim, ince motor, kaba motor ve sosyal becerileri değerlendirir.
• Gelişimsel gecikmelerin belirlenmesi ve gerekli yönlendirmelerin yapılmasına katkı sağlar.

MoCA (Montreal Bilişsel Değerlendirme Testi)

• Hafif bilişsel bozuklukların erken dönemde belirlenmesi amacıyla geliştirilmiştir.
• Dikkat, bellek, yürütücü işlevler, dil, görsel-uzamsal beceriler ve yönelim gibi bilişsel alanları değerlendirir.
• Özellikle yaşlı bireylerde bilişsel performansın değerlendirilmesinde yaygın olarak kullanılır.

Stroop Testi

• Dikkat kontrolü, bilişsel esneklik ve tepki engelleme becerilerini değerlendiren nöropsikolojik bir testtir.
• Bireyin dikkatini sürdürebilme ve dikkat dağıtıcı uyaranlara rağmen doğru tepki verebilme performansını ölçer.
• DEHB, travmatik beyin hasarı ve çeşitli nörolojik durumların değerlendirilmesinde kullanılabilir.

TAT (Tematik Algı Testi)

• Bireyin kişilik özelliklerini, duygularını, çatışmalarını ve sosyal ilişkilerini değerlendirmeye yönelik projektif bir testtir.
• Kişiden resimler hakkında hikâyeler oluşturması istenir.
• Anlatılan hikâyeler bireyin iç dünyası hakkında klinik değerlendirmeye katkı sağlar.

CAT (Çocuklar İçin Algı Testi)

• Özellikle 3–10 yaş arasındaki çocukların duygusal ve sosyal gelişimlerini değerlendirmek amacıyla kullanılır.
• Çocuklardan hayvan ya da insan figürlerinden oluşan resimler hakkında hikâyeler anlatmaları istenir.
• Çocuğun korkuları, kaygıları, aile ilişkileri ve duygusal süreçleri hakkında bilgi edinilmesine yardımcı olur.

Rorschach Testi

• Mürekkep lekelerinden oluşan kartlar kullanılarak uygulanan projektif kişilik testidir.
• Bireyin algılama biçimi, düşünce süreçleri, kişilik yapısı ve duygusal işleyişi hakkında bilgi sağlar.
• Klinik psikoloji alanında kapsamlı kişilik değerlendirmelerinde uzmanlar tarafından uygulanır ve yorumlanır.

WISC-IV (Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği – IV)

• 6–16 yaş arasındaki çocukların bilişsel yeteneklerini değerlendiren kapsamlı bir zekâ testidir.
• Sözel kavrama, algısal akıl yürütme, çalışma belleği ve işlemleme hızı alanlarını ölçer.
• Üstün yetenek, öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği gibi durumların değerlendirilmesinde önemli bilgiler sunar.

CAS (Bilişsel Değerlendirme Sistemi)

• Bilişsel süreçleri PASS Kuramı (Planlama, Dikkat, Eşzamanlı İşlem ve Ardıl İşlem) temelinde değerlendirir.
• Öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği ve bilişsel performansın değerlendirilmesinde kullanılır.
• Bireyin güçlü ve desteklenmesi gereken bilişsel alanlarının belirlenmesine yardımcı olur.

• Bilgisayar ortamında uygulanan objektif bir dikkat performansı testidir.
• Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) belirtilerinin değerlendirilmesine destek sağlar.
• Dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hiperaktivite olmak üzere dört temel performans alanını ölçer.
• Görsel ve işitsel dikkat dağıtıcı uyaranlar altında bireyin performansını değerlendirerek günlük yaşam koşullarına yakın bir ölçüm sunar.